Uczniowie klasy III c doskonale wiedzą, że szkoła to nie tylko nauka. W ostatnich dniach dzieci miały naprawdę wiele atrakcji. 30 listopada był klasowym "dniem szalonych fryzur". W tym dniu odwiedziły też trzecioklasistów dwie przesympatyczne wróżki - Magda i Dominika, które przepowiadały przyszłość. 4 grudnia - zaproszony gość p. Emilia Smejda ciekawie opowiadała o pracy farmaceuty. 5 grudnia trzecioklasiści obejrzeli spektakl pt. "Królewna Śnieżka i siedmiu krasnoludków" w Teatrze Wielkim w Łodzi oraz przekazali zebrane dary dla podopiecznych schroniska przy ul. Marmurowej w Łodzi. Ten niezwykły tydzień zakończył się 6 grudnia wizytą Mikołaja i super prezentami. Kolejne dni też zapowiadają się ciekawie. 

    Okres jesienno–zimowy, to czas gdy bardzo wcześnie zapada zmrok, gdy rano jest szaro i mgliście. Słowem jest to czas, gdy na drogach bardzo często występują warunki ograniczonej widoczności. Właśnie dlatego poruszanie się po drogach w tym okresie jest niebezpieczne. Odnosi się to głównie do pieszych i rowerzystów, tzw. niechronionych uczestników ruchu. Osoby takie muszą zwracać szczególną uwagę na to, by być widocznym. Najlepszym sposobem na to jest noszenie elementów i kamizelek odblaskowych.

  Przypomina o tym nasz konkurs plastyczny ”Nie bądź łoś, odblask noś” zorganizowany pod patronatem Młodzieżowego Klubu Motoryzacyjnego „Jedynka”, we współpracy z nauczycielami naszej szkoły. 

Komisja konkursowa w składzie: Marek Kamiński, Piotr Łyszkowicz oraz Bogusław Bukowski wytypowała najlepsze prace:

Klasy I-III

·         I miejsce - Aleksandra Wróbel klasa II a
·         II miejsce  - Maja Tomczyk klasa IIIa oraz Natalia Golińska klasa Ib
·         III miejsce – Maja Petrykowska klasa IIa oraz Wojciech Kostecki klasa Ia

Klasy IV – VIII

·         I miejsce – Bartosz Bajer klasa Vb
·         II miejsce – Maria Ciechowicz klasa VIc oraz Paulina Krakowiak klasa VIa
·         III miejsce – Paulina Kubat klasa VIc oraz Mateusz Solarek klasa VIb

Wyróżnienie:

·         Agata Jędrzejewska - klasa Vc
·         Adam Jasiński – klasa Vc

            Najlepsze prace nagrodzone zostaną dyplomami i nagrodami rzeczowymi ufundowanymi przez MKM "Jedynka”. Najlepsze prace można obejrzeć na tablicy w szkolnej świetlicy.

Z przyjemnością informujemy, że uczennica klasy 3A, Stella Pruszyńska zdobyła wyróżnienie w konkursie recytatorskim z języka angielskiego organizowanym przez Pałac Młodzieży im Juliana Tuwima w Łodzi. Zmagania odbyły się 27 listopada 2019 roku, a przystąpiło do nich 106 uczestników z Łodzi i województwa łódzkiego. Stella pierwszorzędnie zaprezentowała wiersz pt. „My pet” napisany przez nauczyciela j. angielskiego, pana Tomasza Piechotę. Naszą szkołę reprezentowali również Maja Kaczmarek (5C) i Piotr Kubiak (6C) w starszej kategorii wiekowej klas IV – VI. Wszyscy wspomniani uczniowie przeszli z powodzeniem przez szkolne eliminacje do tego konkursu zorganizowane przez nauczycieli anglistów w celu wyłonienia trzech osób do reprezentowania szkoły, co stanowił zapis w regulaminie. Dzieciom, którzy podjęli trud nauczenia się wiersza na pamięć i wyrecytowania go przed publicznością serdecznie gratulujemy. Dziękujemy również rodzicom, którzy zapewnili dzieciom transport do miejsca konkursu.

 

    W grudniu uczniowie klas trzecich uczestniczyli w Sali Muzealnej w Koluszkach w warsztatach świątecznych pt.: „Dawno temu przy choince”. Pan Mateusz Jaśkiewicz przybliżył uczniom tematy związane z obchodami Świat Bożego Narodzenia przed wieloma laty. Trzecioklasiści dowiedzieli się miedzy innymi  skąd wzięła się choinka, dlaczego dajemy prezenty oraz zobaczyli jak wyglądał wigilijny stół wszystkich klas społecznych minionych stuleci.

W drugiej części spotkania uczniowie wykonali aniołka z papieru. Wizyta w Sali Muzealnej wprowadziła wszystkich w radosny nastrój Świąt Bożego Narodzenia.

Dzieci ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Koluszkach po raz pierwszy zaangażowały się w akcję charytatywną Programu Pierwszego Polskiego Radia pt. „Choinki Jedynki”. Zadanie konkursowe , adresowane do przedziału wiekowego 6-16 lat, polegało na własnoręcznym wykonaniu płaskiej pracy plastycznej w formacie A4-A2 i dowolnej technice, przedstawiające „Tajemnice Świąt Bożego Narodzenia”, czyli swoje własne wyobrażenie tego wydarzenia. Uczniowie naszej szkoły, zachęceni przez nauczycieli, dołączyli do prac również życzenia w języku angielskim , przez co rozwinęli nie tylko swoje kompetencje i umiejętności plastyczne, lecz również językowe. W konkursie wzięli udział następujący uczniowie: Kasia Golenia (3A), Patrycja Promińska (3A), Tymek Feliga (3C), Karina Rzesiewska (3C), Kacper Wróbel (2B), Ola Wróbel (2A), Wojtek Kostecki (1A) i Ala Bankowska (5C).

Najlepsze prace, wytypowane przez organizatorów, zostaną wystawione na aukcje charytatywnej, a dochód z ich sprzedaży zostanie przekazany Fundacji Anny Dymnej „Mimo Wszystko”, pomagającej osobom niepełnosprawnym intelektualnie.

Wszystkim uczestnikom konkursu gratulujemy chęci bycia aktywnym, rozwijania swoich talentów i promowania naszej szkoły. Pamiętajmy, że dobro i życzliwość, które okazujemy innym, a zwłaszcza osobom pokrzywdzonym przez los, wróci do nas zwielokrotnione.

Tomasz Piechota

   W dzisiejszych czasach wszyscy jesteśmy bardzo zabiegani. To czasem nie pozwala dostrzec potrzeb tych, którzy nie potrafią prosić o pomoc. Są jednak wśród nas tacy, którzy mają ogromną wrażliwość na cierpienie zwierząt. Uczniowie klasy III a wraz z wychowawczynią byli inicjatorami zbiórki charytatywnej dla zwierzaków przebywających  przy ulicy Marmurowej w Łodzi, nawiązali kontakt z pracownikami schroniska, ogłosili akcję, wykonali plakaty i gromadzili karmę w swojej sali. Społeczność naszej szkoły otworzyła swoje serca i odpowiedziała na apel. Zgromadzono wiele worków karmy, puszek oraz innych psich i kocich smakołyków. Trzecioklasiści odwiedzili schronisko i przekazali pracownikom ogromną ilość zebranych artykułów.

 Dzielenie się tym co mamy to dobry nawyk. Dziękujemy za dobre serce!

Grudzień obfituje w wydarzenia, w których szczególnie pamiętamy o słabszych czy potrzebujących naszej pomocy. Dzisiejsze zwieńczenie akcji charytatywnej „Christmas Charity” pokazało jak wielkie mamy serca i wrażliwość na drugiego człowieka.

Na apel o wykonanie ozdób świątecznych oraz dołączenie do nich życzeń w języku angielskim (wydarzenie koordynowane było przez nauczycieli tego języka) uczniowie odpowiedzieli licznie i chętnie. Wiele osób całymi rodzinami zaangażowało się do pracy aby ich choinka, bombka, skarpeta czy skarbonka wyglądały jak najpiękniej. Wszystkich nas zaskoczyła ogromna kreatywność dzieci (i rodziców) a wystawy w świetlicy szkolnej nie powstydziłaby się galeria sztuki. Niezwykle efektowne ozdoby z szyszek, suszonych owoców kolorowego makaronu i wszelkich innych materiałów były przedmiotem loterii. Losy o wartości 2 i 5 złotych bardzo szybko znalazły chętnych nabywców. Wiele osób skorzystało też z szansy zakupu złotego losu o wartości 30 złotych, który uprawniał do wyboru upatrzonej ozdoby. Hojność rodziców dzieci i nauczycieli zaskoczyła organizatorów a dochód z akcji w wysokości 1105.80 złotych zostanie w całości przekazany na pomoc naszemu absolwentowi Bartkowi Szolcowi w ramach akcji „Pomóżmy Bartkowi stanąć na nogi”, którą nasza szkoła wspiera od dłuższego czasu.

Dyrekcja szkoły oraz nauczyciele serdecznie dziękują dzieciom i rodzicom, którzy angażując się w przygotowanie ozdób świątecznych podzielili się swoim czasem, pomysłowością i zdolnościami. Wielkie wyrazy wdzięczności kierujemy też do wszystkich osób, które poprzez zakup losu wsparli to piękne dzieło. Jesteśmy przekonani że świąteczne stoły, progi i obejścia ozdobione pracami dzieci będą pięknie przypominać o tym, że w czasach kiedy zalewa nas wszechobecna potrzeba kupowania i gromadzenia dobrze jest przygotować się do świąt Bożego Narodzenia mniej kupując a więcej dając.

 

 Cieszą się wszyscy, którzy dostają - a jeszcze bardziej Ci którzy dają !!!

To właśnie tymi słowami kierowali się uczniowie klasy 5”C”organizując klasową akcję

„I Ty możesz zostać Świętym Mikołajem” na rzecz podopiecznych Domu Dziecka w Łodzi. Z inicjatywy jednego z uczniów , który w okresie przedświątecznym jest tam wolontariuszem  uczniowie zorganizowali zbiórkę zabawek , gier planszowych ,puzzli i książek. Dzieci z ogromnym entuzjazmem realizowały zadania,  których celem było przygotowanie świątecznych prezentów dla podopiecznych z domu dziecka. Uczniowie zgromadzili  zabawki, świątecznie je zapakowali i własnoręcznie przygotowali kartki z życzeniami.

Dziękujemy wszystkim uczniom i rodzicom 5”C”. Czekamy na Was również za rok, bo  przecież…

„I Ty możesz zostać świętym Mikołajem – tym który prezenty ludziom rozdaje!!!”

Renata Chorąży

2 grudnia uczniowie klasy II a zakończyli realizację jesiennego projektu edukacyjnego pod hasłem „Szanujmy las”. Celem projektu było zwrócenie  uwagi na właściwe zachowanie się w lesie, poszanowanie zwierząt i roślin, propagowanie zachowań proekologicznych.  Działania dzieci rozpoczęły się w październiku. Drugoklasiści ułożyli regulamin zachowania się w lesie, odbyli wycieczkę do lasu w celu obserwacji roślin i zwierząt jesienią. Była to doskonała okazja do sprawdzenia, czy potrafią respektować omówione w klasie zasady. Podsumowaniem projektu było przygotowanie inscenizacji pt.”Kogo bał się las?” i zaprezentowanie jej uczniom klas I a i I b. Dzieci przebrane za leśne drzewa, grzyby i zwierzęta, wesołe piosenki, zagadki oraz prezenty - kolorowe liski zrobione własnoręcznie techniką origami, spodobały się widzom z klas pierwszych. Drugoklasiści mają nadzieję, że ich młodsi koledzy będą pamiętać, jak dbać o las i jego mieszkańców.

Od 18 do 25 listopada 2019 roku cała społeczność szkolna obchodziła Szkolny Tydzień Tolerancji. Inicjatorem obchodów, zorganizowanych z okazji Światowego Dnia Tolerancji, był Samorząd Uczniowski z opiekunem panią Beatą Starostą przy współpracy pedagoga szkolnego – pani K. Krajewskiej i wychowawców.

Każdego dnia były realizowane działania profilaktyczne mające na celu poprawę relacji i zachowań uczniów naszej szkoły

 W Dniu Różnorodności po szkolnych korytarzach przechadzali się uczniowie troszkę „dziwnie” ubrani (ubrania na lewej stronie, różne buty lub skarpetki nie do pary, czy krzywo zapięte bluzki). Była to celowa akcja „jestem inny, ale nie gorszy od ciebie”, która uzmysłowiła uczniom, że inny kolor włosów, inny ubiór czy inne poglądy nie dzielą ludzi na lepszych i gorszych.

Starsze klasy poznały niesamowitą postać Nicka Vujicica, który na swoich filmikach opowiada o nękaniu w szkole ze względu na brak tolerancji. Nagranie to zrobiło na uczniach duże wrażenie i bez wątpienia miało duży aspekt wychowawczy.  Tego tygodnia nauczyciele na lekcjach zwracali uwagę na problem braku tolerancji wśród dzieci i młodzieży. Dla lepszego zapamiętania jakimi cechami powinna odznaczać się tolerancja, każdy dzień tygodnia miał swoją nazwę. Uczniowie mogli założyć ubrania w wybrane kolory. Wykonali plakaty na temat tolerancji, a klasy 6 gazetkę o słynnych  dyslektykach i ich dokonaniach.

Najmłodsi uczniowie zapoznali się z tematem tolerancji podczas lekcji wychowawczych, a następnie rysowali tzw. Tolerancyjne Stworki.

Na lekcjach  wychowania fizycznego, uczniowie sprawni  uczyli się szacunku do osób niepełnosprawnych poprzez wykonywanie ćwiczeń z przesłoniętymi oczami. Ćwiczenia te miały na celu uświadomienie i przekonanie się na sobie, jak wygląda życie niepełnosprawnego kolegi lub koleżanki.

Na tablicy Samorządu Uczniowskiego – UCZNIOWSKI HYDEPARK każdy uczeń/nauczyciel  mógł przyczepić podziękowania, przeprosiny, życzenia dla dowolnej osoby w szkole lub hasła, które przypominają jak ważny jest szacunek do drugiego człowieka.

25 listopada uczniowie mogli przynieść do szkoły na zajęcia lekcyjne swojego ulubionego pluszowego misia i spędzić z nim cały dzień. Większość uczniów chętnie skorzystała z takiej możliwości. Rozstrzygnięty został  konkurs fotograficzny pt; "JA I MÓJ PRZYJACIEL MIŚ”.

Odbył się również szkolny pokaz talentów uczniów klas I – III "KAŻDY MA JAKIŚ TALENT „

Szkolny Tydzień Tolerancji znacząco wpłynął na stopień integracji społeczności szkolnej, przyczynił się do podniesienia wiedzy na temat tolerancji wśród dzieci.

Dziękujemy uczniom i nauczycielom za zaangażowanie się w Tydzień Tolerancji. Udowodniliśmy, że tolerancja jest w modzie a każdy z nas jest swego rodzaju projektantem. Jeśli będziemy używać takich materiałów jak przyjaźń, miłość, szacunek, zrozumienie i akceptacja to tolerancja będzie niezmienna i ponadczasowa.

                                                                                                      Beata Starosta

W piątek 29 listopada Świetlica Szkolna i Samorząd Uczniowski  zorganizowali dla całej społeczności uczniowskiej święto św. Andrzeja. W tym dniu korytarze szkolne  zostały  zamienione w "salę wróżb". Uczniowie z klas 5a,6a,6b,6c,6d ,7b,7a,8a zadbali o magiczny nastrój. Dzieci mogły dowiedzieć się, co czeka ich w przyszłości. Wróżono za pomocą  kart, dłoni, magicznych serc, kombinacji cyfr, ciastek i galaretek z wróżbą, wosku, tarczy, kubeczków czy balonów z helem. Katalog wróżb był obszerny i bogaty, a każdy pragnął wywróżyć sobie coś wyjątkowego. Całą imprezę dopełniła fantastyczna dyskoteka, którą przygotowali  uczniowie z klasy 8b.Taniec dla najmłodszych z naszej szkoły poprowadziły uczennice z klasy 8b i 7b. Zabawa trwała od 15.00 do 19.00. Uczniowie bawili się znakomicie, humory im dopisywały. Z niecierpliwością czekamy na spełnienie wróżb.

 Dziękujemy wszystkim za wspaniałą i spokojną zabawę.

29 listopada uczniowie klasy II a zakończyli realizację projektu „Ratujemy i uczymy ratować”. Celem projektu była nauka właściwych zachowań w przypadku, gdyby dzieci były świadkami wypadku z osobą poszkodowaną – zadbanie o własne bezpieczeństwo, sprawdzenie przytomności osoby poszkodowanej, wezwanie pomocy, kontrola oddechu, ułożenie rannego w pozycji bocznej ustalonej, podjęcie działań resuscytacyjnych. Drugoklasiści od połowy października uczestniczyli w cyklu zajęć poświęconych tematyce ratowania życia innym. Z zainteresowaniem słuchali informacji o formach pomocy osobom poszkodowanym, praktycznie wykonywali czynności ratownicze, pracowali z książkami podarowanymi przez WOŚP. Na zakończenie uczniowie otrzymali kolorowe dyplomy świadczące o uzyskaniu wiedzy i  umiejętności z zakresu pierwszej pomocy. Miejmy nadzieję, że nigdy nie będzie im dane użyć tych umiejętności, ale gdyby było inaczej – może kiedyś uratują czyjeś życie….

,,Black Friday’’ odbywa się co roku w ostatni piątek listopada, bezpośrednio po amerykańskim Święcie Dziękczynienia. Wydarzenie to jest reklamowane na masową skalę, jako dzień największych wyprzedaży w roku. Z pewnością tak jest w Stanach Zjednoczonych, skąd pochodzi idea Czarnego Piątku, natomiast szóstoklasiści na lekcjach języka angielskiego przekonywali, że to właśnie u nich warto zrobić zakupy tego dnia.

Uczniowie w ramach lekcji powtórzeniowej z działu zakupy i żywienie dobierali się w pary, następnie losowali nazwę sklepu i w dowolnej formie musieli odegrać dialogi. Jedni woleli nagrać film i pokazać go kolegom i koleżankom, inni prezentowali scenki z rekwizytami na żywo w klasie.

Zabawa poprzez naukę była znakomita. Słownictwo  zostało odpowiednio dobrane do rodzaju sklepów:  chemist’s – apteka, greengrocer’s –warzywniak, clothes shop- sklep odzieżowy, music shop-sklep muzyczny, baker’s –piekarnia , flower’s shop- kwiaciarnia, sport’s shop, bookshop-księgarnia, shoe shop- sklep obuwniczy.

,,Black Friday‘’ ze względu na rosnącą popularność okazał się idealnym tematem dla szóstoklasistów i wspaniale wkomponował się w omawiane zagadnienia.

Dnia 28 listopada 2019 roku uczniowie klas II i III uczestniczyli w spotkaniu z panią Dorotą Mularczyk, autorką książek dla dzieci "utrzymanych w klimacie przygody i fantazji na bazie przyjaźni oraz współpracy", jak podkreśla sama pisarka. W I - ej części spotkania pani Dorota Mularczyk mówiła o początkach swojej kariery, o tym skąd czerpie inspiracje do pisania, ale przede wszystkim zachęcała dzieci do czytania książek. II część spotkania poświęcona była "zapomnianym zabawom". Uczniowie poznali proste zabawy, które uczą, rozwijają wyobraźnię, wciągają bez reszty, zapewniają rozrywkę, a co najważniejsze bez używania "złodziei czasu", czyli telefonów, tabletów i komputerów.

 Od kilku lat Samorząd Uczniowski proponuje naszym uczniom  możliwość pokazania swoich talentów. Organizatorem konkursu jest pani Beata Starosta, Samorząd Uczniowski przy współpracy rodziców i wychowawców klas.

Od 2008 roku konkurs na trwałe wpisał się do szkolnej tradycji i co roku cieszy się dużym zainteresowaniem wśród młodzieży szkolnej. Celem pokazu talentów jest integracja środowiska uczniowskiego; kształtowanie wyrażania własnych emocji; prezentacja umiejętności wokalnych, artystycznych, tanecznych, sportowych, baletowych, recytatorskich, manualnych itp.; kształtowanie pozytywnego nastawienia do innych; rozwijanie zdolności do właściwych, szybkich reakcji na określone bodźce i sytuacje; wdrażanie zasady ,,fair play” w innych dziedzinach życia.

W dniu 26 listopada 2019 roku odbył się szkolny pokaz umiejętności w ramach MAM TALENT  dla uczniów klas I – III.

Uczniowie prezentowali swoje umiejętności wokalne, taneczne, gry na instrumentach, sportowe, a nawet akrobatyczne.

Konkurs prowadziła przewodnicząca szkoły – Julia Malinowska. Piękną dekorację wykonał nauczyciel plastyki pan Piotr Łyszkowicz.

Pokaz talentów przebiegał w przyjaznej atmosferze, publiczność i występujący świetnie się bawili. Każdy uczestnik został nagrodzony drobnym upominkiem.

Mały, duży, bury, kolorowy, milutki, z kokardką czy w kubraczku. Każdy posiada własnego ulubionego misia pluszowego. Jest to jedna z najpopularniejszych zabawek w Europie już od XIX wieku. Wiele razy, pewnie, dla Was był kumplem do zabawy, towarzyszem w podróży, przyjacielem, któremu można wszystko powiedzieć, antidotum na nocne koszmary.

25 listopada został rozstrzygnięty konkurs fotograficzny ,,JA I MÓJ PRZYJACIEL MIŚ”.

Organizatorem konkursu była Rada Samorząd Uczniowski z opiekunem panią Beatą Starostą.

 Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem ze strony uczniów. Wpłynęło dużo ciekawych zdjęć, przedstawiających ulubieńca dzieci i dorosłych w różnych sytuacjach życiowych.

 Wyniki końcowe konkursu:
I miejsce – Paweł Gniewisz 3 c
II miejsce – Bartek Bajer 5 b
III miejsce – Alessandro Papa 3 a
Wyróżnienie – Aleksandra Wróbel 2 a

Dziękujemy wszystkim  uczestnikom za udział w konkursie.

Od 2002 roku 25 listopada obchodzimy Światowy Dzień Pluszowego Misia. Tego dnia w Świetlicy Szkolnej SP1 w Koluszkach przypomniano uczniom, że Pluszowy Miś jest najwierniejszym przyjacielem dzieci i jedną z najpopularniejszych zabawek na świecie. To właśnie z tej okazji został zorganizowany konkurs plastyczny „Najładniej ozdobiony miś”. W konkursie wzięły udział dzieci z klas I-IV. Spośród wszystkich prac komisja wyłoniła misiowych zwycięzców:

        I miejsce zajęła: Weronika Fleszer 2b
        II miejsce zajęła: Oliwia Smejda 3a
        III miejsce zajęła: Joanna Szymczak 1a                                                                                                          Wszystkim uczestnikom gratulujemy i zachęcamy do udziału za rok.

Ma błyszczące oczka
i brązowy nosek
przy nim nigdy nie ma
nieprzespanych nocek!
Pluszowy miś,
pluszowy miś
kocha dzieci nie od dziś!

MIŚ – mała, niepozorna, a czasami zapomniana maskotka, znaleziona po latach, dla nas wszystkich jest cudownym wspomnieniem nie tylko z dzieciństwa, ale również jest symbolem ciepła, bezpieczeństwa, troski i spokoju. Pluszowy miś to chyba jedna z najbardziej kochanych zabawek na świecie. Doczekała się nawet swojego święta. Do misia można się przytulić, można go pogłaskać, a nawet można z nim porozmawiać – chociaż możliwe, że nie odpowie.

Trudno sobie wyobrazić dzisiejszy świat bez Pluszowego Misia. Jest towarzyszem dzieci i dorosłych w świecie beztroskiej zabawy oraz przyjacielem-powiernikiem największych sekretów i tajemnic.

Aby te uczucia, które wywołuje w nas pluszowy miś, częściej towarzyszyły nam w życiu i w szkole, żebyśmy potrafili żywić je do siebie wzajemnie – Rada Samorządu Uczniowskiego z opiekunem panią Beatą Starostą zorganizowała w  naszej szkole DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA. Zgodnie z wieloletnią tradycją w tym dniu wszyscy uczniowie, nauczyciele i pracownicy przyszli do szkoły/pracy ze swoim ulubionym pluszowym przyjacielem. Ulubiona maskotka w tym dniu w szczególny sposób chroniła wszystkich przed niechcianymi zdarzeniami. Dzień był pełen radości, uśmiechu, wspólnej zabawy i możliwości przytulania swojego misia.

Pluszowy Miś stał się  również symbolem pomocy, dzięki różnym akcjom charytatywnym: ,,Podaruj Misia” (TVN), ,,Miś”(akcja na rzecz dzieci z biednych rodzin), czy Fundacja Burego Misia na rzecz niepełnosprawnych.

              25 listopada w auli Szkoły Podstawowej nr 1 zebrali się uczniowie, rodzice i nauczyciele. Dopisali również zaproszeni goście, m.in. p. Maria Markowska-Kurc – Przewodnicząca Komisji Oświaty i Młodzieży Rady Miejskiej w Koluszkach, p. Elżbieta Przywara – dyrektor Miejskiego Ośrodka Kultury w Koluszkach, p. Marcin Ciechowicz – solista Teatru Wielkiego i Muzycznego w Łodzi, który piosenką „To świt, to zmrok”, zaśpiewaną wraz z córką Marysią, wprowadził wszystkich w klimat wieczoru.

              Następnie uczniowie klas 6, biorący udział w projekcie, oraz ich starsi koledzy z klasy 7a zaprezentowali program artystyczny przygotowany pod kierunkiem p. Anny Malechy i p. J. Rozmarynowskiej. Wcielili się w postaci koluszkowskich Żydów i słowem, tańcem, muzyką opowiedzieli o ich życiu. Najpierw zwyczajnym, codziennym, a później o zmaganiu się z dramatem napiętnowania, izolacją, o życiu w cieniu śmierci i o walce o przetrwanie. Do tego, by opowiedzieć o Zagładzie, wybrali wiersz Wisławy Szymborskiej pt. „Jeszcze”. 

              Występ uczniów wzbogacony był o część informacyjną, w której zebrani mogli zobaczyć prezentację multimedialną przygotowaną przez p. Adriana Kuta, dotyczącą historii społeczności żydowskiej w Koluszkach. Prelegent przedstawił ciekawe informacje i pokazał zdjęcia z okresu międzywojennego i czasów II wojny światowej. Razem z nim spacerowaliśmy dawnymi ulicami Koluszek, odnajdując ślady obecności   Żydów w staromiejskich dzielnicach, w synagodze, getcie. Dowiedzieliśmy się o koluszkowskich Sprawiedliwych, którzy narażając swoje życie, ratowali sąsiadów.

              O ocalonych i ich potomkach opowiedział p. Zbigniew Komorowski. Zaprezentował bogatą kolekcję pożółkłych już zdjęć, pokazujących twarze ludzi, dorosłych i dzieci, którzy byli kiedyś mieszkańcami naszego miasta. Chodzili jego ulicami, uczyli się w naszej szkole, ciężko pracowali, świętowali i modlili w miejscowej synagodze. Pan Zbigniew Komorowski opowiedział również o wzruszających spotkaniach z potomkami koluszkowskich Żydów, o ich życiu w Izraelu i powrotach do ojczyzny przodków w poszukiwaniu swoich korzeni i tożsamości.

              Piękną puentą wieczoru były słowa p. Marcina Ciechowicza, który powiedział: „bo przecież najważniejsza jest miłość” i zaprosił publiczność do wspólnego wykonania utworu Leonarda Cohena „Dance me to the end of love”.

              Wieczorowi towarzyszyła wystawa prac uczniowskich pt. „Synagogi i macewy – szepty przeszłości” przygotowana przez p. Piotra Łyszkowicza.

Na zakończenie spotkania p. dyrektor Jerzy Pecyna podziękował uczniom, nauczycielom i zaproszonym gościom za piękne spotkanie i zaprosił  wszystkich na przygotowane przez rodziców uczniów kl. 6 specjały kuchni żydowskiej.

Projekt został dofinansowany w konkursie grantowym Stowarzyszenia Żydowski Instytut Historyczny w Polsce.