Mimo nauczania zdalnego, które nie ułatwia przeprowadzania działań związanych z projektem „Jedzie pociąg z daleka”, uczniowie klasy III a wykonali grudniowe zadania. W tym miesiącu trzecioklasiści wybrali się w podróż do naszego zachodniego sąsiada - Niemiec, do kraju, z którego pochodzi piękny, świąteczny zwyczaj ubierania choinki.
Na początku miesiąca poznali życie i twórczość wybitnego niemieckiego kompozytora Jana Sebastiana Bacha. Obejrzeli ciekawą prezentację, w której w żartobliwy sposób przedstawiono dwadzieścia faktów z życia tego znanego muzyka. Rozmowa z wychowawczynią dowiodła, że zapamiętali wiele informacji. Następnie wysłuchali najbardziej rozpoznawalnego utworu Bacha – toccaty i fugi d – moll.
W ciągu kilku przedświątecznych zajęć klasa IIIa poznała braci Grimm – znanych na całym świecie niemieckich baśniopisarzy, żyjących i tworzących przepiękne utwory dla dzieci na przełomie XVIII i XIX wieku, oraz wysłuchali niektórych z nich. Dzieci przypomniały sobie fabuły kilku znanych baśni, takich, jak „Kopciuszek”, „Czerwony Kapturek”, „Królewna Śnieżka” czy „Śpiąca królewna” oraz zapoznały się z tymi mniej popularnymi – ze „Złotą gęsią”, „Jagódką” i „Muzykantami z Bremy”. Tę ostatnią trzecioklasiści zainscenizowali on – line, wcielając się w postacie osła, psa, kota, koguta i zbójców. Wcześniej przygotowali pomysłowe kukiełki bohaterów. Doświadczenie było jedyne w swoim rodzaju – każde dziecko w swoim domu, a wspólna wirtualna inscenizacja. Dzieci postanowiły, że po powrocie do szkoły wystawią baśń jeszcze raz – już blisko siebie, na jednej scenie.
Na zajęciach projektowych online z języka angielskiego uczniowie pisali kartki świąteczne dla kolejarza. Trzecioklasiści własnoręcznie napisali życzenia w języku polskim, angielskim, niektórzy nawet pokusili się, aby to zrobić w języku niemieckim. W kolejnych dniach kartki zostały wysłane do kolejarzy Parowozowni Wolsztyn, Honorowego Patronatu projektu.
Wspólne kolędowanie on – line to nie było lada wyzwanie. Przekonali się o tym też trzecioklasiści, którzy przed świętami Bożego Narodzenia starali się razem zaśpiewać kolędę „Cicha noc”. Niestety, zamiast chóru, słychać było dwadzieścia osobnych głosów. Nie przeszkodziło to jednak w utrzymaniu świątecznego nastroju i w dobrej zabawie.
Jakież było zdziwienie dzieci, gdy dowiedziały się, że „Cicha noc” - utwór większości dobrze znany, pochodzi z Niemiec. Aby przekonać uczniów, że to prawda, wychowawczyni zaprezentowała niemiecką wersję tej kolędy. Jednak najwięcej zainteresowania dzieci okazały słuchając wersji instrumentalnej utworu i oglądając jednocześnie prezentację niemego chóru. Niektórzy trzecioklasiści „migali” razem z wykonawcami, dziwiąc się, że można kolędować bez słów.
Podsumowując – grudniowe działania uczniów klasy III a były następujące:
- Jan Sebastian Bach- poznanie sylwetki kompozytora i wybranych utworów,
- Kartka Świąteczna dla kolejarza- wykonanie i przesłanie,
- Baśnie braci Grimm- poznanie dowolnych baśni, przygotowanie z dziećmi przedstawienia z samodzielnie wykonanymi kukiełkami,
- Kolędowanie- śpiewanie kolędy ,,Cicha noc’’.
