Zwiedzania Anglii ciąg dalszy –uczniowie klasy IIIa odwiedzili stolicę tego kraju – Londyn. Najbardziej podobały im się londyńskie piętrowe autobusy i charakterystyczne budki telefoniczne w takim samym, czerwonym kolorze. Dzieci zafascynował również Big Ben – wieża z zegarem, stojąca w centrum Londynu.

Uczniowie postanowili wykonać makietę z fragmentem londyńskiej ulicy. Najpierw wylosowali nazwę osobliwości czy zabytku, który mieli wykonać, a później współpracowali w parach, aby wiernie odwzorować oryginał. Czerwone budki, autobusy i wieże zegarowe, wykonane z tekturowych pudełek, zadziwiły konstrukcją i pomysłowością. Mali architekci i konstruktorzy z dumą prezentowali swoje prace. Niestety, kolejny etap nauczania on – line pokrzyżował plany dzieci i szczegółowa makieta powstanie dopiero po powrocie uczniów do szkoły.

W dniu 19 marca 2021 roku w świetlicy szkolnej SP nr 1 w Koluszkach został przeprowadzony konkurs pod nazwą „Kolorowe jajko wielkanocne”, w którym wzięły udział dzieci z klas I-III. Celem konkursu było rozbudzanie zainteresowania folklorem i tradycjami związanymi ze Świętami Wielkanocnymi oraz rozwijanie pomysłowości i wyobraźni dziecięcej w zdobieniu pisanek wielkanocnych. Zadaniem uczniów było ozdobienie styropianowego jajka dowolną techniką plastyczną. Przy ocenie prac komisja kierowała się przede wszystkim pomysłowością, wkładem pracy i estetyką wykonania. Po wnikliwej ocenie udało się wyłonić zwycięzców.:

 MIEJSCE I – Klara Piechut 1c,Iwo Truszczyński 1a
 MIEJSCE II –  Róża Konicka 1a, Amelia Zawadzka 1c
MIEJSCE III – Natalia Wasilewska 1a, Igor Wieczorek 1a

GRATULACJE!!!

Zadanie konkursowe polegało na wykonaniu infografiki omawiającej zagadnienia gramatyczne, ciekawostki językowe, słownictwo czy przydatne zwroty. Wszyscy uczestnicy zostali nagrodzeni oceną celującą, a trzy najciekawsze prace również nagrodami książkowymi. Ocenie podlegała nie tylko estetyka i pomysłowość autora, ale także wartość merytoryczna.
Nagrody ufundowane przez Wydawnictwo Nowela i Wydawnictwo Draco otrzymały: Amelia Kobierzycka (kl. 7a), Julita Ratajska (kl. 8b), Zofia Szkupińska (kl. 8b).
Serdecznie gratulujemy.

  Wszystkim zainteresowanym udostępniamy I dzień nauki rekolekcyjnych wygłoszonych przez J.E. ks. abp Grzegorza Rysia.
Kolejne rozważanie już jutro. Serdecznie zapraszamy do uczestniczenia, polubienia i udostępniania innym.
Rekolekcjonisty – NASZEGO Pasterza, wybitnego kaznodziei i teologa reklamować nie trzeba. Naprawdę warto posłuchać! Wystarczy kliknąć w poniższy link:

Szanowni Rodzice

 

        Dyrektor Szkoły Podstawowej  nr 1 w Koluszkach,  przypomina
o obowiązku dokonania zapisu do klasy I na rok szkolny 2021/2022 Państwa dziecka zamieszkałego w obwodzie Szkoły Podstawowej nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Koluszkach

DZIECI  Z OBWODU SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 - ZGŁOSZENIE

1.  Do klasy pierwszej przyjmuje się z urzędu dzieci zamieszkałe w obwodzie szkoły /informacja o obwodzie na stronie internetowej szkoły w zakładce: Rekrutacja/

 2. W przypadku wyboru innej szkoły niż obwodowa /lub zmiany miejsca zamieszkania/ rodzice proszeni są o przekazanie informacji o tym fakcie
 do szkoły obwodowej. 

 3.Rodzice (opiekunowie prawni) zgłaszają dziecko do szkoły wypełniając kartę zgłoszenia.

4.  Zgłoszenia można pobrać w ze strony internetowej szkoły /w zakładce: Rekrutacja/ lub w sekretariacie szkoły i Przedszkolu Nr 3. W przypadku, gdy dziecko uzyskało prawo do odroczenia  obowiązku szkolnego, rodzice przekazują informację wraz
z odpowiednim dokumentem do szkoły obwodowej./

 

DZIECI  SPOZA OBWODU SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 - WNIOSEK

1.  O przyjęcie do szkoły dziecka zamieszkałego poza obwodem szkoły wnioskują rodzice (opiekunowie prawni), składając wniosek będący podstawą wszczęcia postępowania rekrutacyjnego /wnioski, podobnie jak zgłoszenia dostępne jw./

SKŁADANIE DOKUMENTÓW

Zgłoszenia i wnioski rekrutacyjne powinny być złożone przez rodziców /opiekunów prawnych/ w terminie od 1 marca do 12 marca 2021 r.

Dokumenty mogą być złożone w następujący sposób:
 -osobiście w godzinach od 8:00 do 15:30 w sekretariacie szkoły

-przesłanie skanu lub zdjęcia dokumentów na adres mailowy szkoły: sp1@koluszki.pl z wpisaniem w temacie wiadomości: Rekrutacja do kl. I.

-przesłanie drogą korespondencyjną na adres: Szkoła Podstawowa nr 1,
 ul. Zagajnikowa 12, 95-040 Koluszki z dopiskiem na kopercie: Rekrutacja do kl. I.

Od początku marca uczniowie klasy I c bawili się w tropicieli, ich zadaniem było poszukiwanie pierwszych oznak wiosny. Dnia 19 marca pierwszaki przedstawiły efekty swojej pracy, czym udowodniły, że upragniona pora roku jest tuż, tuż. Dzieci przygotowały gazetki, zdjęcia, rysunki, wiersze, barwne bukiety i prezentacje multimedialne. W sali zrobiło się kolorowo, słonecznie i wesoło. W ramach realizacji projektu edukacyjnego „ Szukamy oznak wiosny ” uczniowie uczyli się jak obserwować przyrodę oraz poznawali zjawiska występujące wczesną wiosną. Wykazali się umiejętnością współpracy, korzystania z różnych źródeł wiedzy i dokumentowania działań w wybrany przez siebie sposób.

Ostatnie zajęcia w trybie stacjonarnym były dla dzieci słodką przygodą z czekoladą, ponieważ poznawały jej rodzaje, historię i sposób powstawania. Dowiedziały się też, że ten smakołyk jest źródłem magnezu i potasu oraz dodaje energii i poprawia nastrój.

W klasie Ib odbył się konkurs czytania. Wszyscy uczniowie wzięli w nim udział. W czytaniu oceniano wyrazistość, akcentowanie znaków przestankowych, intonację i płynność. Uczniowie wykazali się bardzo dobrą umiejętnością czytania. A oto wyniki konkursu:

I miejsce – Karina Kozal

II miejsce – Stanisław Walas

III miejsce – Wiktoria Tomczyk

wyróżnienie – Zuzanna Duczek

Samorząd Województwa Łódzkiego uruchomił Regionalny Interwencyjny Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży (RITZ). Infolinia stanowi wsparcie i pomoc w sytuacjach kryzysowych, które narastają wśród wielu młodych osób w okresie pandemii. Telefon (726 611 611) i czat (prowadzony w aplikacji Snapchat i Messenger - pogadajmytutaj) obsługiwane są przez 7 specjalistów pedagogów, psychologów, interwentów kryzysowych i terapeutów, posiadających doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą.

21 marca to pierwszy dzień kalendarzowej wiosny. Po zimie z tęsknotą wyczekujemy tego dnia i jest to powód do radości dla wszystkich zmęczonych zimnem. Początek wiosny pozytywnie nastraja i sprawia, że większość z nas odzyskuje energię do życia.

Jedną z podtrzymywanych do dziś tradycji związanej z obchodami Pierwszego Dnia Wiosny jest topienie Marzanny. Zwyczaj ten, wyrażał radość z przychodzącej wiosny i odchodzącej zimy. Symbolem zimy była Marzanna - słomiana kukła, którą owijano białym płótnem, zdobiono wstążkami i koralami.

Dziś topienie Marzanny jest głównie zabawą dzieci i młodzieży odbywającą się 21 marca. Świętuje się wówczas Pierwszy Dzień Wiosny i Dzień Wagarowicza.

Z tej okazji, Samorząd Uczniowski wraz z opiekunem panią Beatą Starosta ogłosił konkurs na NAJZABAWNIEJSZĄ MARZANNĘ.

W kategorii klas I - III

I miejsce zajęli –  KLASA 1A – prace grupowe

                             KORNELIA CICHECKA 1C

                             WIKTORIA TOMCZYK 1B

                             TOBIASZ ŁUKASIK 3C

                             MATEUSZ OWCZAREK 1C

                             STANISŁAW LEWANDOWSKI 1C

                             ANTONINA LEWANDOWSKA 3A

W kategorii klas IV – VIII

I miejsce zajęli -  STELLA PRUSZYŃSKA 4A

                             NATALIA PIASKOWSKA 4A

                             TYMOTEUSZ FELIGA 4C

                             MACIEJ KACZOROWSKI 6C

                              KRYSTYNA LEWANDOWSKA 5A

                                                                                             GRATYLUJEMY !!!

Zakończył się matematyczny projekt edukacyjny „Rusz głową” realizowany w naszej szkole dla uczniów klas czwartych i piątych. Celem projektu było ukazanie sposobu na mądre i twórcze wykorzystanie czasu wolnego oraz rozwijanie zdolności matematycznych. Projekt składał się z dwóch etapów: Matematyczny Kalendarz Adwentowy i Matematyczny Zawrót Głowy. Na pierwszym etapie uczniowie przez piętnaście dni rozwiązywali zadania tekstowe związane ze świętami Bożego Narodzenia, a na drugim bawili się rozwiązując rebusy matematyczne, sudoku i łamiąc szyfry. Ostatnim zadaniem dla uczniów było stworzenie własnego rebusu lub zaszyfrowanie hasła. Na każdym etapie można było zdobyć 15 punktów co przekładało się na nietypowe nagrody – ocena celująca lub bardzo dobra z aktywności matematycznej, prawo zgłoszenia dodatkowego nieprzygotowania do zajęć albo dodatkowy punkt na sprawdzianie. Cieszy fakt, że zainteresowanie konkursem było bardzo duże. Wszystkim uczniom dziękujemy za wspólną zabawę i zapraszamy do uczestnictwa w kolejnych projektach i konkursach matematycznych.

Nadszedł czas podsumowania wspólnie spędzonego kolejnego miesiąca w klasie 1a: sukcesy w konkursach organizowanych przez świetlicę szkolną, spotkanie z legendą, poszukiwanie cienia, udział w przedstawieniu „Alicja online” oraz pożegnanie  zimy i wykonanie kukły – marzanny.

Niestety od poniedziałku znowu przechodzimy w system nauczania zdalnego. Zostają miłe wspomnienia ciekawych i wesołych zabaw w szkole.

Filozofia to umiłowanie mądrości i dążenie do niej. Seneka

Powrót do wielkiej filozoficznej tradycji
koluszkowskiej Jedynki

Powrót po kilku latach i od razu w wielkim stylu! Tak, mamy sukces i to całkiem spory. Moi Drodzy pragnę poinformować, że nasza uczennica Julia Wiosna (SP 1, klasa 8a) została finalistką wojewódzkiego konkursu filozoficznego „W poszukiwaniu prawdy o człowieku”.

 Oczywiście nie osiągnęła tego bez wysiłku. Wspólnie z Karoliną Koluszkowską (SP 1, klasa 8a) przez szereg tygodni poznawały meandry filozoficznej refleksji Sokratesa, Platona, Arystotelesa, stoików, epikurejczyków oraz św. Augustyna i św. Tomasza. Dziewczęta złożyły pięknie przygotowane prace filozoficzne, przeszły do etapu rejonowego, uczestniczyły w dodatkowych zajęciach, by wreszcie 5 marca zmierzyć się z filozoficznymi problemami podczas szczegółowego testu.

Już za tydzień (26 marca) Julia przystąpi do ostatniego etapu konkursu i zawalczy
o podium. Mam nadzieję, że wszyscy będziemy ją w tej walce wspierać. Piszący ten krótki tekst  ma natomiast nadzieję, że w przyszłym roku po przetartych już przez dziewczęta ścieżkach podąży liczne grono naśladowców z młodszych roczników.

Po co? Aby poszerzyć swoje intelektualne horyzonty, dowiedzieć się coś więcej
o świecie nauki, wziąć udział w czymś naprawdę elitarnym, wreszcie by nauczyć się myśleć bardziej krytycznie, analitycznie i być „pasterzem własnego losu” jak wyraził się Martin Heidegger.

Warto? Wprawdzie rekrutacja do konkursu dopiero we wrześniu, ale tempus fugit („czas ucieka”). Pomyśl, zainteresuj się, zdecyduj i razem zwyciężajmy bez względu na wynik!

Dla siebie, dla rodziców i dla naszej szkoły!

Więcej szczegółów już wkrótce….                                                                                                    DU 

Uczniowie z klasy 6 b należący do koła polonistycznego przystąpili w marcu do Programu Centrum Edukacji Obywatelskiej PoczytajMY. Program ten wspiera czytelnictwo i promuje modę na czytanie. Szóstoklasiści mają wiele pomysłów, jak zachęcić innych do sięgnięcia po książki. Wisława Szymborska, nasza Noblistka, powiedziała: „Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła”. Miłośnicy czytania z 6b spróbują zaprosić do tej zabawy uczniów, rodziców, nauczycieli i przyjaciół "Jedynki"! Oto ich ulubione książki!

Uczniowie klasy 6b rozpoczęli w marcu swoją przygodę z Filmoteką Szkolną. Jest to ogólnopolski program realizowany przez Filmotekę Narodową- Instytut Audiowizualny i Polski Instytut Sztuki Filmowej. Uczestnictwo w nim daje możliwość pogłębienia swojej wiedzy filmowej dzięki przygotowanym materiałom, odpowiednio dobranym filmom, ale również stwarza możliwość udziału w warsztatach edukacyjnych  prowadzonych przez filmoznawców.

 W poniedziałek, 15 marca, szóstoklasiści spotkali się z osobą, która o filmie wie chyba wszystko. Pan doktor Maciej Dowgiel, Wędrujący Filmoznawca Filmoteki Szkolnej, poprowadził dla nich online dwugodzinne warsztaty „Alfabet kina”. Zajęcia  rozpoczęły się od rozmowy na temat oglądanych przez uczniów filmów, co stworzyło bardzo przyjazną atmosferę. Rodzaje filmowe i środki filmowego wyrazu zostały przedstawione w sposób  interesujący dla młodego odbiorcy, a prezentacja była wzbogacona fragmentami wyjątkowych filmów. Druga część zajęć dotyczyła kreacji superbohaterów filmowych, od Supermana i Batmana do polskiego nieustraszonego detektywa Asa. Uczniowie obejrzeli fragment filmu Andrzeja Kondratiuka „Hydrozagadka”, a następnie podzieleni na grupy, wykorzystując aplikację Genially, układali dalsze losy Jana Walczaka, czyli supermana Asa. Było to niezwykle kreatywne zadanie, ponieważ uczniowie wykorzystywali określony zbiór emoji- piktogramów, a następnie prezentowali swoje propozycje na forum.

Dwie godziny lekcyjne przygody filmowej minęły bardzo szybko. Potwierdzeniem atrakcyjności warsztatów prowadzonych przez pana doktora  Macieja Dowgiela były słowa uczniów podczas ewaluacji zajęć. Wszyscy podkreślali, że pan doktor prowadził zajęcia w sposób zrozumiały i cierpliwie tłumaczył nieznane młodym widzom zagadnienia. Szóstoklasiści mają nadzieję, że będą mogli uczestniczyć w kolejnych zajęciach prowadzonych przez Wędrujących Filmoznawców Filmoteki Szkolnej.

Dzień Świętego Patryka to irlandzkie święto narodowe i religijne obchodzone 17 marca. Najważniejszą tradycją obchodzenia dnia św. Patryka jest noszenie ubrań w kolorze zielonym. Zieleń to narodowy kolor Irlandii, nawiązujący do trawiastego krajobrazu wyspy i symbolizujący koniczynę przypisaną tradycyjnie świętemu Patrykowi. Dzień ten obchodzony jest hucznie nie tylko w Irlandii, ale wszędzie tam, gdzie jego mieszkańcy wyemigrowali, czyli na każdym kontynencie. Wszędzie słychać tradycyjną irlandzką muzykę. 

W tym dniu i w naszej szkole zrobiło się naprawdę wiosennie. Dużym zainteresowaniem dzieci w klasie I a, I b oraz na zajęciach projektowych w IIIa,cieszyły się konkursy językowe, zabawy, w których mogli  otrzymać  zielone koniczyny. Pojawiły się tez inne symbole: tęcza, garniec złotych monet, podkowa oraz baśniowy skrzat. Kolor  zielony, zgodnie z tradycją obchodów Dnia Św. Patryka, towarzyszył uczniom przez cały dzień w postaci efektownych dekoracji i koszulek, które założyli.

Był to dzień pełen atrakcji. Miejmy nadzieję, że wiedza o otaczającym nas świecie zdobywana w tak inny, niecodzienny sposób zdecydowanie dłużej pozostanie w naszej pamięci. Pamiątkowe zdjęcia klasowe na tle dekoracji, pozwolą na długo zachować wspomnienie tego dnia.

 

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w szkolnych eliminacjach konkursu w kategorii Ekolog-Poeta.

Zadaniem uczestników było samodzielne napisanie wiersza związanego z tematem: „Piękna nasza Polska cała – krajobraz mego miejsca zamieszkania słowem malowany.”

Na konkurs wpłynęło 25 utworów ukazujących piękno naszego miasta i jego okolic. Komisja konkursowa miała niełatwe zadanie, jednak do etapu ogólnopolskiego można było zgłosić pięć wierszy. Tytuł laureata otrzymały: Magdalena Szostek z klasy 6a, Karina Królikowska z klasy 6b i Karolina Sobocińska z klasy 7c. Wyróżnione zostały prace Amelii Kobierzyckiej z klasy 7a i Wiktora Szefera z klasy 8b. Uczniowie klas szóstych, siódmych i ósmych otrzymali dodatkowo punkty w procesie rekrutacji uczestników międzynarodowego spotkania w Niemczech. Czekamy na wyniki etapu ogólnopolskiego! Zapraszamy do lektury nagrodzonych tekstów!

Uczniowie klasy Ib lubią szkołę. Wszyscy cieszą się, że mogą spotykać się z przyjaciółmi i uczestniczyć w różnych działaniach i przedsięwzięciach. Uczniowie mają ciekawe pomysły i chętnie angażują się w wykonywanie zadań. Lubią słuchać baśni, a potem wchodzić w rolę różnych postaci odpowiednio się przebierając i odgrywając scenki dramowe. Dzień gier planszowych dostarczył dzieciom wielu pozytywnych wrażeń, a wspólna zabawa uczyła umiejętności zgodnej gry oraz radzenia sobie z porażką w przypadku przegranej. Natomiast, oczekiwana z niecierpliwością,  wizyta w bibliotece szkolnej odkryła przed uczniami tajemnice świata literatury.

Początek marca to ciekawy czas dla uczniów klasy IC . W Dzień Kobiet chłopcy wręczali swoim koleżankom kwiaty, książki o zwierzętach i oczywiście składali życzenia. W kolejnych dniach pierwszaki „walczyły” o tytuł Super Matematyka, poznawały niezwykły świat motyli, założyły swoją uprawę roślin cebulowych oraz bawiły się cieniem. Uczniowie poznawali zasady zdrowego żywienia. Dzieci zajadały się  ze smakiem chlebem wieloziarnistym i piły wodę mineralną. Wielką atrakcją były urodziny kolegi z klasy – Stasia, który w tym dniu częstował wszystkich pysznym tortem.

Rozstrzygnięto również kolejny konkurs w ramach międzynarodowego projektu "EKO - PRZYJACIELE". Uczniowie rywalizowali w kategorii najlepszy ekologiczny plakat wykonany w programie PowerPoint lub najbardziej oryginalny Sway dotyczący ochrony środowiska. LAUREATAMI zostali: Zuzanna Marczyk, Wiktoria Szeleszczyk, Marysia Rygiert oraz Bartosz Bajer, WYRÓŻNIONE prace należą do: Amelki Kobierzyckiej, Alicji Bankowskiej, Julii Arndt i Nikoli Najder. Wszystkim uczniom gratulujemy pomysłu na wykonanie swojej pracy. Wszystkie plakaty można obejrzeć wirtualnie, a dodatkowo, jak na plakat przystało, zostaną one profesjonalnie wydrukowane .

Cztery Swaye dostępne są pod linkami:

https://sway.office.com/HMqXLA6HDlwjmHnR?ref=Link

https://sway.office.com/jX1b5TBhkZcDNh3M?ref=Link

https://sway.office.com/MYkzXBzK8ePVFAeD?ref=Link&loc=play

https://sway.office.com/igXGdCKdZsBy8yg7?ref=Link

Zakończył się konkurs fotograficzny ukazujący piękno najbliższej okolicy, realizowany w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER). Komisja konkursowa miała niełatwe zadanie, by wybrać spośród nadesłanych ponad 60 zdjęć, te, które były wyjątkowe. Wyłoniono piątkę LAUREATÓW: Maria Rygiert, Joanna Senderecka, Karina Królikowska, Paulina Kubat i Karolina Sobocińska oraz przyznano 4 WYRÓŻNIENIA: Wiktoria Graczyk, Wiktoria Szeleszczyk, Patrycja Kozłowska i Antoni Stompór.

Wszystkie zdjęcia można obejrzeć w przygotowanym Sway'u, pod linkiem: https://sway.office.com/jIwH3JFCYkDbi7Jd?ref=Link