W roku szkolnym 2021/2022 uczniowie klasy 3 a i 3 b uczestniczyli w wielu konkursach szkolnych, międzyszkolnych oraz klasowych.

 Oto laureaci klasowych konkursów: 

 klasowy konkurs ortograficzny

 I miejsce 

 Hubert Saj III b,  Julia Arndt III a

 II miejsce

 Maja Milewska III b, Mateusz Amroziński  III a

 III miejsce

Kacper Książek III b, Monika Witczak  IIIa

klasowy konkurs matematyczny

 I miejsce

Wiktor Maziarz III a, Maksymilian Stańczyk  III b

 II miejsce 

Bartosz Supera IIIa, Wojciech Walas III b

 III miejsce

 Wiktor Michniewski III a, Kacper Książek III b

 klasowy konkurs przyrodniczy 

I miejsce

 Wojciech Walas III b, Sergiusz Śmigiel III a

 II miejsce

Jagoda Kobacka III b, Monika Witczak i Mateusz Amroziński III a

 III miejsce

Jan Urbańczyk III a,  Maksymilian Stańczyk i Nikola Janowska III b

To wciąż aktualne. Przekonali się o tym uczniowie klasy II a i III a, którzy 22 czerwca uczestniczyli w fascynującej wycieczce dla tych, którzy są po raz pierwszy lub kolejny w Warszawie i mają ochotę na coś więcej niż zwykłe zwiedzanie!  Pani przewodnik zaskoczyła  mało znanymi anegdotami i legendami o historii miasta. Zagwarantowała dużo śmiechu, brak nudy oraz trochę intryg. Wycieczka była bardzo udana, a uczniowie zobaczyli wiele interesujących miejsc i zrobili sporo pamiątkowych zdjęć. Panowała miła atmosfera. Pomimo zmęczenia oraz oszołomienia natłokiem wrażeń wszyscy byli bardzo zadowoleni i radośni.

Jeden z czerwcowych dni uczniowie klasy 7b pod opieką wychowawczyni pani U.Chachulskiej-Tomaszczak i pana P.Zendła spędzili w łódzkim Teatrze Pinokio, gdzie uczestniczyli w warsztatach improwizacji teatralnej. Zajęcia prowadził pan Łukasz Bzura, aktor Teatru Pinokio. Prowadzący przybliżył uczniom  historię współczesnego teatru improwizacyjnego,  postacie Violi Spolin (szkoła amerykańska) i Keitha Johnstone'a  (szkoła angielska)  twórców tego nurtu powstałego w latach pięćdziesiątych XX wieku. To właśnie ta technika teatralna uczy kreatywności, otwartości i wiary w siebie. Siódmoklasiści szybko zrozumieli zasady improwizacji, która wymaga sprawnej współpracy. Podczas tych zabaw nie było zwycięzców ani zwyciężonych, wszyscy stworzyli zgrany team. Wyjazd stał się także okazją do obejrzenia ważnych miejsc na szlaku Łodzi Filmowej. Uczniowie zobaczyli pomniki Misia Uszatka i bohaterów bajki "Zaczarowany ołówek", Łódzką Aleję Gwiazd. Pobyt w Łodzi stał się również okazją do relaksu na łódzkich placach zabaw.

Uczniowie klasy 5b wzięli udział w I klasowej rywalizacji "20 gra o wszystko". Do pojedynku o tytuł najlepszego w klasie piątej b stanęło 19 uczniów. Po każdej grze jedna osoba odpadała z dalszej walki. Konkurencje były różne: rzut piłką do kosza, działanie matematyczne, zagadki, wykreślanka, przejście z książką na głowie czy wykonanie bransoletki z makaronu. Do finału doszła Kasia i Seweryn. Ostanie zadanie składało się z dwóch konkurencji- wykonanie łańcucha z papieru i nawleczenie igły. Zwyciężyła KATARZYNA BIELAK. Otrzymała dyplom i słodki upominek.

Uczniowie klasy 4a wzięli udział w organizowanym przez SZKOŁĘ NA CZASIE ogólnopolskim projekcie „Dzieci Listy Piszą”, którego celem jest rozwijanie u uczniów warsztatu pisarskiego, a także nawiązywanie znajomości z rówieśnikami z innych szkół. Zadaniem uczniów było napisanie w formie tradycyjnej listu do kolegów z dobranej przez organizatorów placówki. Tematyka korespondencji nie została narzucona, należało jedynie pamiętać o zasadach pisania listu i o jego niezbędnych elementach. Miał on być napisany odręcznie, kartki mogły zostać ozdobione.

Do projektu zgłosiło się 70 szkół z Polski i jedna z Anglii, w sumie około 1800 uczniów. Na początku czerwca czwartoklasiści z Jedynki otrzymali listy od swoich rówieśników ze Szkoły Podstawowej nr 12 z Oddziałami Integracyjnymi im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Głogowie, którzy podzielili się w nich swoimi wrażeniami z pobytu na „zielonej szkole”. Dla wielu uczniów klasy 4a to był pierwszy list, jaki otrzymali w swoim życiu.

Klasa 2c realizowała projekt edukacyjny „Zwierzęta świata”. Dzieci wybierały jedno zwierzę, następnie w grupach przygotowywały informacje i gromadziły potrzebne materiały.  Efekty swojej pracy  zaprezentowały w formie wypowiedzi ustnych, prezentacji multimedialnych , plakatów.

21 czerwca uczniowie klas piątych udali się na długo wyczekiwaną wycieczkę. Celem wyprawy był Toruń. Zwiedzaliśmy Stare Miasto i wysłuchaliśmy ciekawych opowieści pani przewodnik. Podziwialiśmy zabytki, płynąc statkiem po Wiśle. Poznawaliśmy tajniki wypiekania pierników i obejrzeliśmy film o zorzach polarnych. To była niezapomniana przygoda. Wszyscy uczniowie zasłużyli na ocenę wzorową z zachowania

To już taka nasza mała tradycja, że co roku grupa uczniów ze Szkoły Podstawowej nr 1
z powodzeniem bierze udział w konkursach biblijnych organizowanych przez Wydział Katechetyczny w Łodzi. Tym razem w wąskiej grupie finalistów konkursu z wiedzy o Ewangelii wg św. Łukasza znalazły się: Nikoletta Podwysocka i Julia Suligorska z klasy 6a. W tym roku w konkursie wzięło udział aż 72 szkoły z całej Archidiecezji Łódzkiej. Uczniowie musieli wykazać się rozległą
i szczegółową wiedzą dotyczącą życia i działalności Pana Jezusa, którą sprawdzały 3 kolejne etapy rywalizacji. Konkurs nie tylko pogłębia wiedzę religijną uczniów, ale przede wszystkim poprzez spotkanie ze Słowem Bożym daje im szansę na bliskie poznanie Tego, który jest pełnią Miłości.

Na zakończenie literackiej przygody z bohaterami swoich lektur uczniowie klasy IV b, pod opieką p. A. Spały i p. Danuty Pecyny, udali się do Nieborowa, by jeszcze raz spotkać się z czarodziejem - panem Kleksem i jego Akademią. Wyprawa zaczęła się od porannej gimnastyki przed pałacem Radziwiłłów, gdzie nagrywane były sceny do filmu „Akademia pana Kleksa”. Berek szpaka Mateusza i pantomimiczna zabawa w „senne lusterka” wprawiły uczniów w świetne humory. Z zaciekawieniem uczestniczyli w warsztatach dotyczących lektury. Znają ją doskonale, więc za poprawne odpowiedzi zebrali dużo kolorowych piegów, które z dumą nosili na swoich policzkach. Podczas zajęć czwartoklasiści szukali magicznych przedmiotów w przepastnych kieszeniach spodni pana Kleksa, opowiadali historię szpaka Mateusza, wzięli też oczywiście udział w lekcji kleksografii. Spacerując po komnatach pałacu Radziwiłłów, czwartoklasiści przypominali sobie smaki i kolory wymyślnych potraw serwowanych w Akademii pana Kleksa. Po zajęciach wszyscy udali się na integracyjny piknik w pałacowych ogrodach. Było „śniadanie na trawie”, śmiech i zabawa w konarach rozłożystych, wielowiekowych drzew, które pamiętają czasy świetności magnackiej rezydencji. To był bardzo udany dzień, po prostu bajkowy! Żal było wracać do domu.

Zgodnie z wieloletnią tradycją szkoły w czerwcu odbyły się wybory Przewodniczącej Szkoły na rok szkolny 2022/2023

14 czerwca miała miejsce jednodniowa kampania wyborcza. Kandydatki, na plakatach wyborczych, prezentowały swoje postulaty. Dzięki tym działaniom każdy uczeń i nauczyciel nie miał wątpliwości, na kogo oddać swój głos.

PRZEWODNICZĄCĄ SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2022/2023

została MAGDALENA PLINTARA klasa 7b

zastępca – Maria Rygiert  klasa 7c

                  Daria Dobruchowska klasa 7a

GRATULUJEMY I ŻYCZYMY OWOCNEJ PRACY!

Drodzy uczniowie nabierzcie sił podczas wakacji, abyście mogli z jeszcze większym zaangażowaniem działać w Samorządzie Uczniowskim w przyszłym roku szkolnym. Udanych wakacji!

Opiekun samorządu: Beata Starosta

Uczniowie klasy IIb rozszerzyli wiedzę na temat pracy metodą projektu. W maju i w czerwcu w wybranych przez siebie grupach pracowali etapowo ucząc się współpracy. Realizowali projekt pod hasłem „Zwierzęta świata”. Poznawali niezwykłe zwierzęta i wspólnie odkrywali świat przyrody. W czasie realizacji projektu nauczyli się korzystać z różnych źródeł wiedzy i poszukiwać informacji, gromadzili materiały, ilustracje, robili notatki, wykonywali rysunki, przygotowali prezentacje w formie plakatów, gazetek i albumów. Uczniowie  wykazali się umiejętnością zdobywania wiedzy, ciekawością świata, pomysłowością, solidnością oraz umiejętnością dzielenia się zdobytą wiedzą z innymi. Zaprezentowali wyniki swojej pracy koleżankom i kolegom.

W dniu 13 czerwca w świetlicy szkolnej odbył się Konkurs Rozwiązywania Zagadek. Zagadki przyczyniają się do poznawania i rozszerzania wiadomości, zaciekawiają, skłaniają do obserwacji otaczającego świata. Odgadywanie ich sprawia uczniom wiele radości, przyjemności i satysfakcji.

W konkursie brały udział wszystkie dzieci z klas I-III uczestniczące w zajęciach świetlicowych. Czas na odgadywanie zagadek był nieograniczony, dlatego wszyscy mieli takie same szanse.

Wyniki przedstawiają się następująco:

I miejsce.

Gabrysia Przybysz II a

Kornelia Hamernik II b

Hanna Lewandowska II b

II miejsce

Jan Urbańczyk III a

Amelia Ścibiorek II b

III miejsce

Elizabeth Michael II a

Marcelina Wysokińska II a

Franciszek Urbańczyk II a

Wiktoria Tomczyk II b

Marta Kaczmarek II a

Monika Witczak III a

Julia Arndt III a

Gratulujemy zwycięzcom i zachęcamy do udziału w konkursach świetlicowych!

Uczniowie "Jedynki" już po raz drugi zorganizowali Miejską Grę Filmową. Tym razem zadaniem zajęła się grupa siódmoklasistów  pod opieką koordynatorek, pani Małgorzaty Drabik i pani Urszuli Chachulskiej-Tomaszczak. Pierwszym zadaniem projektowym było obejrzenie filmu "Był sobie pies", do którego miały nawiązywać wszystkie stacje zadaniowe podczas gry terenowej. W środę, 15 czerwca, czwartoklasiści podzieleni na grupy rozpoczęli swoją niezwykłą filmową przygodę. Każdy zespół uczniowski wymyślił swoją nazwę związaną z tematyką filmu, m.in. Nieśmiertelne psy czy Psinki Mollinki, a następnie pod opieką nauczyciela realizował kolejne zadania. Gra rozpoczęła się od quizu na temat filmu, przygotowanego w aplikacji Kahoot! przez Magdę Plintarę. Tutaj najlepiej wypadła drużyna z klasy 4b "Psy Szefowie".  Po rozwiązaniu quizu grupy kolejno wyruszały na trasę miejskiej gry. Jednak nawet sam spacer okazał się nie lada wyzwaniem, ponieważ każdy zespół musiał wziąć jedno surowe jajko i przez całą drogę dbać, by nie zostało stłuczone. Za przyniesienie całego jajka na miejsce zakończenia zabawy grupy otrzymywały dodatkowe punkty. Niestety, nie wszystkie zespoły poradziły sobie z tym zadaniem. Kolejny punkt wymagał od czwartoklasistów rozpoznawania zapachów i nawiązywał do filmowych scen, w których tytułowy pies rozpoznawał zapach ludzi chorych na nowotwory. Uczniowie losowali jedną z przypraw, którą mieli rozpoznać, wąchając pojemniczki. W następnym zadaniu uczniowie musieli wykazać się umiejętnościami manualnymi, ponieważ wymagano od nich zrobienia bransoletki z gumek. To właśnie bransoletka była znakiem rozpoznawczym filmowej bohaterki CJ. Kolejnym miejscem, do którego udali się uczestnicy gry, była Księgarnia Skład Główny. Tutaj czwartoklasiści otrzymali do ułożenia puzzle przedstawiające rasy psów, w które wcielał się tytułowy bohater. Psinki Mollinki były najszybsze w tej konkurencji. Muzyka to pasja i miłość CJ, więc nie mogło zabraknąć zadania związanego z tą dziedziną. Pani Anetta Borowiecka z Centrum Inicjatyw Artystycznych - Muzyczny Moll przygotowała zadania dotyczące gry na instrumentach. Wszystkie zespoły zdobyły punkty w tej konkurencji. Szósta stacja zadaniowa znajdowała się przy aptece "Rumianek". Miłośniczka psów, Magda Szostek, przygotowała informacje dotyczące ras psów, opieki nad nimi, a drużyny czwartoklasistów po wysłuchaniu prelekcji rozwiązały bezbłędnie quiz. Kolejny punkt gry to Stajnia Marzeń, która znajduje się przy ulicy Czarneckiego. Uczestnicy poznali podstawowe zasady postępowania z końmi , a później udzielali odpowiedzi na pytania. Ósma stacja zadaniowa wymagała sprawności fizycznej i nawiązywała do  sztuczki z piłką, którą wykonywał psi bohater. Nasi uczniowie również musieli wykonać sztuczkę, która polegała na wrzucaniu piłek do wiklinowego koszyczka. Na koniec czwartoklasiści musieli wykazać się znajomością alfabetu Morse'a i odczytać ukryte hasło. Z wszystkimi zadaniami najlepiej poradziła sobie drużyna "Czarne kundle" z klasy 4a, jednak wszyscy uczniowie bawili się wspaniale podczas rozwiązywania kolejnych zadań. Przygotowanie tak atrakcyjnej gry nie byłoby możliwe bez pomocy wielu osób i instytucji. Organizatorzy pragną podziękować Radzie Rodziców Szkoły Podstawowej nr 1 za ufundowanie słodyczy dla uczestników zabawy, Panu Wojciechowi Świderkowi z apteki Dbam o Zdrowie, Pani Adze Kurc z Księgarni Skład Główny, Pani Anetcie Borowieckiej  z Centrum Inicjatyw Artystycznych - Muzyczny Moll, Państwu Sołtysiakom z  restauracji „ Kriada”, Państwu Rzesiewskim z apteki "Rumianek", Państwu Kaczorowskim prowadzącym Stajnię Marzeń i Pani Kasi Szostek  za pomoc w organizacji punktów zadaniowych. To dzięki Państwa życzliwości czwartoklasiści spędzili niezwykle atrakcyjny dzień, który na długo zostanie w ich pamięci.

W maju i czerwcu uczniowie klasy 2b i 2c wybrali się na dwie całodniowe wycieczki. W maju dzieci zwiedzały piękny Toruń m.in. mury obronne, pomnik Mikołaja Kopernik, Krzywą Wieżę. Uczniom spodobała się także wizyta w Muzeum Żywego Piernika, a w szczególności zajęcia z przygotowania i pieczenia pierników. Rejs po Wiśle był świetną okazją do poznania legend toruńskich i podziwiania miasta z innej perspektywy. Ostatnim punktem była wizyta w Ciechocinku, gdzie atrakcją były piękne dywany kwiatowe. Czerwcowa wycieczka była wstępem do zwiedzania województwa łódzkiego. Uczniowie zwiedzali Groty Nagórzyckie w Tomaszowie Mazowieckim, następnie Bunkry w Konewce (pojazdy wojskowe,  ekspozycje militarne, schron kolejowy o dł. 380m). Ciekawym punktem wycieczki był także Skansen Rzeki Pilicy oraz rezerwat Przyrody Niebieskie Źródła.

Początek czerwca był okresem wzmożonej pracy dla uczniów klas czwartych i piątych. W tym czasie ich uwagę przykuły sprawy związane z ruchem drogowym. Przed nimi był egzamin na kartę rowerową, pierwsze prawo jazdy młodego uczestnika ruchu drogowego.

Aby móc na wakacjach jeździć na rowerze lub elektrycznej hulajnodze należy posiadać ten dokument. Egzamin na kartę rowerową składa się z części teoretycznej sprawdzającej znajomość zasad ruchu drogowego oraz z części praktycznej jazdy rowerem. Zaliczenie obu modułów daje prawo do otrzymania karty.
Egzamin przeprowadzili: p. Jolanta Rozmarynowska, p. Piotr Łyszkowicz oraz p. Marek Kamiński.

Gratulujemy wszystkim, którzy zdali egzamin.
Pamiętajcie jednak, że karta rowerowa nie zastępuje znajomości prawa drogowego, umiejętności przewidywania i zdrowego rozsądku. Szerokiej drogi!

Formy wypowiedzi w świątecznym wydaniu - innowacja pedagogiczna Uczniowie klasy 5b świętowali Dzień Czekolady. Uczyli się tworzyć przepisy kulinarne, a następnie smakowali owoców w roztopionym smakołyku. Podsumowaniem innowacji były prezentacje multimedialne o nietypowych świętach. Każda z nich wzbogacona została ciekawymi grami i krzyżówkami dla kolegów. Potwierdziło się, że wspólna praca jest świetną okazją do integracji

Już 19 czerwca w Łodzi odbędzie się gra miejska pod nazwą Przygoda z Tatą. Rodzinne wydarzenie wystartuje o godzinie 10:00, a start i meta znajdować się będą w Parku Poniatowskiego.

Dzięki zabawie tegoroczny Dzień Ojca będzie wyjątkowym wydarzeniem dla wszystkich rodzin z dziećmi, które wezmą w niej udział. Na uczestników czekają zagadki, konkurencje umysłowe i sprawnościowe, nowe aktywności i niespodzianki to wszystko podczas kilku godzin bezpłatnej imprezy.

Do wspólnej zabawy zapraszamy drużyny składające się z ojców oraz dzieci w każdym wieku. Do teamu mogą dołączyć również mamy. Nie ma ograniczeń w liczebności rodzinnej drużyny. Wszyscy, którzy wezmą udział w imprezie, mogą liczyć na wiele atrakcji, przygód i pamiątek oraz wezmą udział w losowaniu voucherów na weekendowy, rodzinny pobyt na Mazurach. Na zwycięzców czekają specjalne nagrody.

Dodatkowe informacje, regulamin i formularz zgłoszeniowy do znalezienia  na stronie https://przygodaztata.azs.pl/miasta/lodz/.

Planowane konkurencje na trasie gry:

1. wspólne wiosłowanie na ergometrze wioślarskim

2. konkurencja celnościowa rzuty do kosza

3. konkurencja szybkościowa rodzinna sztafeta

4. element integracji wspólne budowanie wieży/zamku z kartonów/skrzynek lub układanie puzzli

5. element twórczy układanie wierszyka z podanymi przez organizatora hasłami

6. konkurencja zagadkowa polegająca na rozwiązaniu zagadki związanej z lokalnym dziedzictwem

7. konkurencja sprawnościowa przejście toru przeszkód

8. konkurencja lekkoatletyczna pchnięcie kulą/piłką lekarską

9. gra w golfa

10. gra niespodzianka do zaliczenia wylosowane zadanie

Organizatorem wydarzenia jest Fundacja Akademickiego Związku Sportowego, która realizuje zadanie zlecone przez Ministerstwo Rodziny i Polityki Społecznej.

Zapisy: https://przygodaztata.azs.pl/zapisy/

13 czerwca 2022 roku uczniowie klas czwartych wzięli udział w projekcie edukacyjno – sportowy:  ,,Wychodzą z cienia podwórkowe wspomnienia”, realizowanym wspólnie  przez Szkołę Podstawową nr 1 oraz  Szkołę Podstawową nr 2 w Koluszkach.

Celem projektu było zaangażowanie jak największej liczby uczniów klas czwartych do aktywności fizycznej i sportowego kibicowania. Była to wspaniała okazja do zaprezentowania swoich umiejętności gry w ,,Dwa Ognie” i ,,Palanta”.

W czasie rywalizacji sportowej nasi czwartoklasiści wykazali się dużym zaangażowaniem, wolą walki oraz wysokim stopniem sprawności fizycznej.

Opiekunowie : p. Beata Starosta, p. Janusz Cecherz

GRATULUJEMY!!

 W drugim semestrze roku szkolnego 2021/2022 uczniowie klas drugich mogli rywalizować w międzyklasowych konkursach: Konkursie Pięknego Pisania, Konkursie matematycznym „Mały Matematyk”, Konkursie Czytania ze Zrozumieniem. Do zmagań przystąpiło wielu chętnych. Najwyższe miejsca zajęli: Wiktoria Bzowska, Karina Kozal, Alicja Kazimierczak, Iwo Truszczyński, Stanisław Walas, Klara Piechut, Alicja Kotynia i Kornelia Hamernik.

Gratulujemy zwycięzcom i życzymy sukcesów w trzeciej klasie!

W ostatnim dniu maja odbył się w naszej szkole międzyszkolny konkurs ortograficzny.  Do  konkursu przystąpiło 20 uczniów klas trzecich ze szkół podstawowych naszej gminy.
Celem zmagań konkursowych jest doskonalenie umiejętności stosowania zasad ortograficznych i interpunkcyjnych, wdrażanie do samokontroli i czujności ortograficznej. Trzecioklasiści pisali tekst pt. ”Sposób na dyktando”. Najlepiej z trudami ortografii poradziła sobie uczennica Szkoły Podstawowej nr 2 w Koluszkach – Natalia Pająk i otrzymała tytuł „Mistrza Ortografii” i „Złote Pióro”.
II miejsce zajął Tymon Kabat ze Szkoły Podstawowej nr2 w Koluszkach,
III miejsce – Hubert Saj reprezentant Szkoły Podstawowej nr1 w Koluszkach,
wyróżnienie -  Natalia Oraczyńska ze Szkoły Podstawowej nr2 w Koluszkach.
Zwycięzcy odebrali gratulacje i życzenia dalszych sukcesów od pani burmistrz Krystyny Lewandowskiej, Dyrekcji szkoły i nauczycieli.